小明的“神奇”做题法
小明是个聪明的小孩，但有个“神奇”的习惯——做题不看题。每次老师发下试卷，他总是信心满满地拿起笔，眼睛一扫题目，就开始在纸上龙飞凤舞。结果呢？答案常常和题目风马牛不相及。老师问他为什么这样，他总是笑嘻嘻地说：“我觉得这样写更有创意！”
妈妈的无奈
小明的妈妈是个数学老师，对儿子的这种“创意”做法感到既好笑又无奈。每次看到小明拿着满是红叉的试卷回家，她都会叹口气说：“儿子啊，你这做题不看题的习惯得改改了。”可小明总是不以为然，还振振有词：“妈妈，你不常说要有自己的想法吗？我这就是在实践你的教诲！”妈妈听了只能摇头苦笑。
老师的幽默对策
为了纠正小明的这个坏习惯，老师想出了一个幽默的对策。下次考试时，她在每道题后面都加了一句：“请仔细阅读题目后再作答！”结果小明还是老样子，直接跳过这句话开始答题。最后成绩出来，他的试卷上满是红叉和那句被忽略的提醒。老师笑着对他说：“看来你不仅做题不看题，连提示也不看啊！”全班同学哄堂大笑，小明这才意识到问题的严重性。
同学的玩笑
班上的同学们也发现了小明的这个特点，开始拿他开玩笑。有一次数学课上，老师出了一道复杂的应用题。小明照旧不看题目就开始写答案。结果写完后发现自己的答案和题目完全不搭边。同学们纷纷调侃：“小明，你这是在做梦吧？梦里都能解出这么‘高级’的题目！”小明脸一红，决定以后一定要改掉这个坏习惯。
意外的收获
虽然做题不看题让小明吃了不少苦头，但也带来了一些意外的收获。比如有一次语文考试时，他因为没看题目直接写了一篇自己编的故事。没想到这篇故事因为想象力丰富、文笔流畅得了高分！老师还特意在班上表扬了他：“虽然没按题目要求来写，但这份创意值得鼓励！”这事儿让小明更加坚信自己的“创意”做法是对的。直到后来他又因为同样的原因在数学考试中惨败后才彻底醒悟过来……原来不是所有科目都适合这种做法啊！看来以后还是得老老实实看题目才行……
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