手机不是敌人，但也不是万能钥匙
现在的学生们，手机几乎成了他们的第二个“大脑”。上课时偷偷摸摸地刷视频，下课时低头玩游戏，甚至连吃饭的时候都不忘给手机充电。家长们看在眼里，急在心里，恨不得把手机直接没收。但其实，手机本身并不是问题，问题在于学生们如何使用它。就像一把菜刀，可以用来切菜，也可以用来伤人。关键是怎么引导学生把手机当成工具，而不是生活的全部。
别急着没收，试试“以毒攻毒”
很多家长一看到孩子玩手机就火冒三丈，直接把手机没收或者设置密码。但这招往往适得其反，孩子们会想尽办法破解密码或者偷偷买个新手机。与其这样硬碰硬，不如试试“以毒攻毒”的方法。比如，可以和孩子一起制定一个合理的手机使用计划：每天完成作业后可以玩一小时游戏，或者周末可以用手机看一部电影。这样既满足了孩子的需求，又能让他们学会自我管理。毕竟，堵不如疏嘛！
培养兴趣爱好才是王道
学生们沉迷手机的根本原因之一是缺乏其他有趣的事情做。想想我们小时候，没有智能手机的时候都在干嘛？踢球、画画、看书、和朋友聊天……现在呢？孩子们的娱乐方式几乎都被手机垄断了。所以，家长们不妨多带孩子出去走走，参加一些户外活动或者兴趣班。比如学学乐器、打打篮球、或者去图书馆看看书。当孩子们发现生活中还有这么多有趣的事情时，自然就不会整天抱着手机不放了。
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